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domingo, 12 de marzo de 2017

RETOS PARA PUNTO

Si eres capaz de acertar los siguientes retos, escribe las respuestas en un trozo de papel o envíamelo por Class Dojo o Edmodo para obtener un punto en Class Dojo. Recuerda que tienen que estar correctos los dos.


RETO 1
¿Cuál es la letra que debe ir en última posición sustituyendo al interrogante?
E  F  M  A  M  J  J  A  S  O  N  ?

RETO 2
Un hombre se dejó el carnet de conducir en su casa. No se paró al pasar por un paso a nivel, no respetó la señal de dirección prohibida, viajó en dirección contraria durante 30 minutos pasando al lado de la policía que lo vio todo perfectamente. A pesar de eso, lo único que hicieron los agentes fue saludarlo. ¿Sabes por qué no lo detuvieron?
Resultado de imagen de thinking challenge

domingo, 22 de enero de 2017

EXPOSICIÓN DE INVENTOS NUEVOS Y MEJORADOS

¡Ya están aquí los inventos nuevos y mejorados creados por los alumnos y alumnas de 6.º de Primaria!

El lunes, 23 de enero de 2017, en el CEIP Ntra. Sra. de la Soledad, tenemos una cita de 16:00 a 19:00 horas para deleitarnos con el proyecto del 1.er trimestre llevado a cabo por el alumnado de 6.º que, como ya conocen ustedes, trabaja los contenidos de las asignaturas a través de grandes proyectos.

En esta ocasión, se les ha pedido a los genios estudiantes que sean inventores y, después de analizar la población de Cantillana y sus posibles necesidades, han construido una serie de 18 artilugios que no dejarán a los vecinos del pueblo indiferentes. Así, podrán disfrutar de inventos tales como un untador automático de mantequilla, un limpiador de gafas, cinturones intermitentes, etc. ¡No se lo pueden perder! Son inventos 100 % cantillaneros.

Además, con la entrada a la exposición entran en un sorteo de tres de los inventos expuestos, a elegir por los ganadores.

Les esperamos el lunes 23 de enero de 16:00 a 19:00 h en el CEIP Ntra. Sra. de la Soledad de Cantillana.

martes, 1 de noviembre de 2016

CUADERNO DE TEORÍA: BUENAS PRÁCTICAS

Ya que cada día falta menos para vuestra entrada en la etapa de Educación Secundaria, estamos practicando una estrategia muy eficaz de estudios como es la elaboración de un cuaderno de teoría.
Aquí hay algunos ejemplos de lo bien que nos está saliendo esta actividad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 6.º Y PROMOCIÓN A LA E.S.O.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 6.º DE PRIMARIA (TODAS LAS ÁREAS):

CRITERIOS PARA PROMOCIONAR A 1.º DE E.S.O.:

CONTENIDOS DE 6.º

   Al igual que el curso pasado, hemos agrupado los contenidos de las áreas de Lengua castellana y literatura, Matemáticas, Natural Science, Social Science y Arts & Crafts en 8 unidades integradas para poder relacionarlas con los proyectos de este curso. 
   Durante el primer trimestre trabajaremos las unidades 1, 2 y 3, que estarán relacionadas con el proyecto de los inventos.
   Las unidades 4, 5 y 6 corresponden al segundo trimestre, siendo la séptima y la octava parte del tercer y último trimestre.
   Para acceder a los contenidos, pulsa la siguiente imagen:


lunes, 12 de septiembre de 2016

LISTA DE MATERIALES PARA 6.º

En el siguiente enlace podréis encontrar la lista de materiales que se ha repartido hoy en la reunión de bienvenida.
You can find the list of school supplies that has been given in the today's welcome meeting by clicking on the following link.

HORARIOS DE 6.º C / Y6C TIMETABLES

Aquí tenéis las dos versiones de nuestro horario para 6.º C. El error del viernes está corregido.
Here you have the two versions of our timetable for Year 6 C. The mistake on Friday is already corrected.



jueves, 8 de septiembre de 2016

¡BIENVENIDOS A 6.º!











Bienvenidos y bienvenidas al último curso de la Educación Primaria. 

Toca desempolvar las mochilas, sacarle punta a los lápices, buscar esa goma de borrar que nunca aparece, poner el despertador, oler cuadernos nuevos y, por supuesto, ¡reencontrarse con todas las compañeras y todos los compañeros de clase y con los maestros!
¡Hay muchísimo que contarse! Las vacaciones han sido seguramente muy fructíferas y estoy convencido de que habéis disfrutado "a tope" desde el principio. Os animo a que el primer día de clase traigáis algo que hayáis utilizado este verano y que os haya hecho felices, como un flotador, una foto de algún momento mágico, una concha marina, un palo del parque, un juguete imprescindible, etc. 
Nos vemos todos los alumnos y alumnas de 6.º con sus tutores el lunes 12 de septiembre a las 13:00 horas y con vuestras familias nos reuniremos los tutores a las 10:00 h

¡Ánimo, exploradores! Que esto es solo el comienzo del mejor año de Primaria.

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Welcome to the last school year of Primary Education.

It's time to dust off your school bags, sharpen your pencils, look for that forever-missing rubber, set the alamar, smell your new notebooks and, of course, to meet your classmates and teachers again!
There's very much to tell! Holidays have surely been very fruitful and I am convinced that you all have enjoyed them very much from the beginning. For the first school day, I think that it is a good idea that you bring something that you have used this summer, something that has made you happy. It can be a rubber ring, a picture, a seashell, a stick from the park, an essential toy, etc.
I see you, students, on Monday, September 12th at 1 p.m., but I will meet your parents at 10 a.m.

Come on, explorers! This is just the beginning of the best year of Primary.

viernes, 1 de julio de 2016

HAPPY SUMMER!

THANK YOU! It's been an excellent school year with you, children! We have enjoyed and worked a lot, so now it is time for you, and for me, to have some vacations. Don't forget your homework and remember that the most important thing is being a good person. Respect everybody and be happy! 


Ah! I will continue with the movie and, when I finish, I will send you a Class Dojo message. 

ENJOY, STAR STUDENTS!

martes, 26 de enero de 2016

CANCIÓN PARA EL DÍA DE LA PAZ



TU ENEMIGO, PABLO LÓPEZ Y JUANES

Bajo la sombra gris de otra montaña, 
bebiendo sin permiso de otro río,
alimentando al monstruo de la rabia.
Tu enemigo.

Que viene a tu país a profanarte,
que pisa la ciudad sin tu permiso,
que sacará tus cosas a la calle.
Tu enemigo.

Si estos idiotas supieran,
que yo soy el hombre más rico del mundo así,
viviendo de tus abrazos.
Olvidaron, que el hombre no es más que un hombre,
que tus manos son mi bandera. 
Y que tengo de frontera una canción.

No me preguntes para qué he venido.
Pregúntate mejor cómo has llegado.
Puede que seas el hijo de algún hijo de un esclavo.
Ven y háblale de frente a tu enemigo,
culpable del amor, trabajo y tierra. 
Culpable de vivir en el camino, 
por tu guerra. 

Si estos idiotas supieran, 
que yo soy el hombre más rico del mundo así,
viviendo de tus abrazos. 
Olvidaron, que el hombre no es más que un hombre,
que tus manos son mi bandera.
Que tengo de frontera una canción. 

Si estos idiotas supieran, 
que yo soy el hombre más rico del mundo así,
viviendo de tus abrazos. 
Olvidaron, que el hombre no es más que un hombre,
que tus manos son mi bandera. 
Que tengo de frontera una canción. 

Una canción.
Una canción.